成都市陶行知研究會學校文化研究中心
學校對外展示形象的窗口——校門
發布時間: 2021-06-29 09:56 2266 次瀏覽
門在(zai)建筑藝術******占著重要的地位(wei)，門的設計展示著設計者的智慧，也反映出時代的特點，文化內涵，審美情趣。
校門(men)是學校的(de)文(wen)化形象，也是校園環境文(wen)化的(de)一個景點。
校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)門是學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)向外界展示(shi)其文化形象的(de)******門戶，是學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)品牌(pai)展示(shi)的(de)窗口，更是學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)實施素質教育的(de)重(zhong)要(yao)載(zai)體(ti)，對學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)品牌(pai)文化宣傳(chuan)是非常有幫助的(de)。是辦學(xue)歷史、辦學(xue)理念、價值追求、學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)特(te)色、學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)品牌(pai)和地域文脈(mo)的(de)重(zhong)要(yao)文化載(zai)體(ti)，體(ti)現出此學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)精神特(te)點與文化。因此，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)門的(de)設(she)(she)計，要(yao)有學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文化特(te)色，同時(shi)體(ti)現出教育思想，要(yao)根(gen)據學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)建筑群特(te)點、場地設(she)(she)施進行具體(ti)設(she)(she)計，以******整(zheng)體(ti)的(de)和諧統一。
學校(xiao)(xiao)大門是學校(xiao)(xiao)和社(she)區、城市(shi)聯系的(de)進門通道和分隔(ge)界面，具有(you)安全(quan)保障(zhang)、標識和導(dao)向作用；有(you)著(zhu)(zhu)控制進出(chu)的(de)車(che)輛和人流等功(gong)能，在設計上要注重(zhong)交通情(qing)況，考慮同行情(qing)況和安全(quan)情(qing)況。還需要與(yu)周(zhou)圍環境相結(jie)合(he)(he)，著(zhu)(zhu)力打造符合(he)(he)學校(xiao)(xiao)個(ge)性的(de)特(te)色(se)校(xiao)(xiao)門。
遵循以人為本的(de)設計(ji)理念，綜合(he)考慮校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)門(men)的(de)通行(xing)功能(neng)、安全功能(neng)、標識功能(neng)，考慮出(chu)入同(tong)行(xing)、遮(zhe)風擋雨、行(xing)人小憩等方方面面，將實用性(xing)和(he)(he)藝(yi)術性(xing)的(de)相結(jie)合(he)，貼合(he)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發展需要(yao)，全面、深刻(ke)的(de)展示學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)精神狀態(tai)和(he)(he)管理水平，展示學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)特色和(he)(he)文(wen)化品味等，從而(er)增強人們(men)對學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)認(ren)同(tong)感，提升學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)行(xing)業中的(de)社會(hui)價(jia)值(zhi)。
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